2025학년도 1학기 방과후학교 운영 계획

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교육과정부

1		목적

가. 학생의 소질·적성 계발 및 취미·특기 신장 교육의 기회를 제공한다.

나. 방과후학교와 연계한 동아리 중심의 학생문화 창달에 기여한다.

다. 학교의 시설 및 지역사회의 인적·물적 자원 활용 극대화한다.

라. 방과후 과외활동의 교내 흡수를 통한 학부모의 사교육비 경감을 도모한다.

마. 교육 격차 완화를 통한 실질적 교육복지를 구현한다.

바. 지역사회, 유관기관 연계 체제 구축을 통해 마을교육공동체 실현에 기여한다.

2		방침

가. 학생·학부모의 희망을 고려하여 소질․적성 계발 및 특기 신장을 위한 다양한 프로그램을 운영한다.

나. 학생·학부모의 의견을 수렴하여 반편성에 필요한 적정 인원이 희망할 경우 방과후 교육활동 프로그램을 편성·운영한다.

다. 방과후학교 프로그램의 선정, 수강료 책정, 강사 선정 등의 주요 사항은 학교운영위원회의 심의를 받아 학교장이 결정 및 운영한다.

라. 학교의 시설 및 인적 자원 활용 극대화, 교육청의 인력풀제 의거 강사 선정 후 학교운영위원회 심의를 거쳐 임명한다.

마. 학부모에게 과다한 교육비 부담을 주지 않도록 운영 비용를 최소화한다.

바. 국고지원금을 목적에 맞게 사용하되, 회계 관리 규정에 의거 적법하게 처리한다.

사. 지도 강사로 임용된 강사에게 방과후학교 교육 프로그램 계획을 제출 받아, 사전에 교육 내용을 점검․지도한다.

아. 방과후학교 소위원회 회의는 학교운영위원회와 통합하여 운영한다.

3		세부 추진 계획

가. 연간 세부 실천 내용

사업 내용	세부 실천 내용	목표량	시기	대상	비고
기초조사 및 분석	프로그램 수요조사, 교육활동 운영을 위한 기초자료 준비	2회	12월, 8월	전교생
운영 계획 수립	기초조사 내용 반영	1회	3월	교육과정부
프로그램 확정	학교운영위원회 심의 후	2회	4월, 8월	학운위
강사 선정, 임용	학교운영위원회 심의 후	2회	4월, 8월	학운위
지도 계획 수립	지도계획서 작성	2회	4월, 8월	지도강사
수강 안내 및 수강생 모집	활동 희망 프로그램 안내 및 수강생 모집	2회	3월, 8월	전교생
정보 공시	4월 정보공시, 학교 알리미	1회	4월	교육과정부
수강료 징수	수익자 부담	2회	4월, 9월	참가학생
프로그램별 반편성	출석부 작성	2회	3월, 8월	교육과정부
프로그램 운영	강사에 의한 수업 실시			참가 학생
운영평가 및 만족도 조사	학기별 활동 후 설문조사	2회	7월, 12월	참가 학생, 학부모
교육활동 홍보	학교홈페이지 등		수시	학생, 학부모

나. 개설 프로그램 운영 방법

1) 인원수 및 강사비

- 1텀(분기별) 20시간, 강사비는 시간당 40,000원

- 학생 1인당 수강료의 부담을 줄이기 위해 최소 10명 이상으로 구성

2) 운영 시간

- 운영 기간 : 2025년 4월 ~ 2026년 2월(학기별 운영)

- 운영 시간 : 월, 수(15:40~17:10)

3) 개설 프로그램 결정

- 기초조사 결과 수요자의 요구 및 학교 실정과 지역 특성을 고려하여 학교운영위원회 심의를 거쳐 개설 프로그램 결정한다.

- 수강 희망 학생이 10명 미만일 경우 프로그램 개설하지 않음.

4		개설 프로그램

가. 방과후학교 개설 프로그램

연번	강좌명	교사명	운영기간(요일)	시간	인원(명)	장소
1	한자 자격증 도전반	이세희	4.21~7.16 (월,수)	15:40~17:10	5	3-13
2	도덕적 물음 탐구하기	윤소연	4.21~7.16 (월,금)	15:40~17:10	1	1-6
3	배드민턴반	김도윤	4.21~7.16 (월,수)	15:40~17:10	12	체육관
4	생활 속 과학반	박성철	4.21~7.16 (월,수)	15:40~17:10	0	2과학실
5	파이썬 코딩반	이혜성	4.21~7.16 (월)	15:40~17:10	3	컴퓨터실1
6	드로잉 앱 활용반	오찬주	4.21~7.16 (월,수)	15:40~17:10	2	미술관
7	한국사 점수 올리기	강현지	4.21~7.16 (월)	15:40~17:10	0	3-10
계	7개	본교교사	4.21~7.5 (1학기)	20차시	23

※ 최소 인원 미달인 6개 강좌는 개설하지 않음.

5		강사 선정 및 심사

가. 강사 선정

1) 배드민턴반 수업은 현직 교원인 본교 체육 교사가 진행한다.

나. 자격 심사

1) 자격 관련 서류

- 2024학년도 방과후학교(배드민턴) 수업 계획서

6		수강료 산출 내역

가. 프로그램별 수강료 산출 내역

연번	강좌명	교사명	강사료	수강인원	1인당 수강료
1	배드민턴반	김도윤	40,000원X20차시 = 800,000원	12	66,670원

7		교재 및 재료 선정 계획

가. 교재(교구)는 자체 개발하여 사용하며, 부교재를 사용하고자 할 때는 교과서 및 부교재 선정      위원회의 심의를 거쳐 결정한다.

8		학생 관리 및 안전지도

가. 학부모에게 지각, 결석 상황을 안내하고 출석을 독려한다.

나. 프로그램 참여 시 교사에 대한 예의 및 참여 태도와 관련하여 수시 지도한다.

1) 긍정적이고 바른 생활 태도가 형성될 수 있도록 수시로 지도한다.

2) 학생 건강을 위해 청결한 환경 유지, 청소 시 임장 지도한다.

다. 안전지도 및 안전예방교육을 실시한다.

1) 교내 안전 지도 및 안전 귀가 지도를 실시한다.

2) 방과후학교 운영 교실을 집중 배치하여 관리의 효율성을 높이고, CCTV나 방화차단막 등을 활용하여 안전사고를 대비한다.

3) 직사광선이 가장 강한 시간대, 폭염 특보, 미세먼지·오존 경보 발령, 태풍·집중 호우, 혹한, 폭설 등 기타 교육감(학교장)이 위험하다고 판단되는 시기 등에는 실외활동을 자제한다.

4) 자연재난 및 사회재난 상황 시, 학교장 재량으로 임시휴업일 조치 등과 연계하여 휴강을 검토하고, 학부모 안내 등 학생 안전이 확보되도록 노력한다.

5) 학교 시설물 유지·보수 공사 시 관련 지침 등을 철저히 준수하는 등 학생 안전 확보를 위한 조치를 취한다.

6) 감염병에 대응하여 방역지침을 준수한다.

라. 방과후학교 교육활동 중에 발생한 사고로서 학생․교직원 또는 교육활동 참여자의 생명 또는 신체에 피해를 주는 모든 사고는 학교안전공제회로부터 보상을 받을 수 있도록 조치를 취한다.

‣ 다만, 공무원연금법, 사립학교교직원연금법, 산업재해보상보험법 등(법률에 의무보험가입규정이 있는 경우 포함)의 적용을 받는 교직원 및 교육활동참여자는 해당 법률에 따라 보상 또는 배상을 신청한다.

마. 학교장의 관리․감독이 미치지 못하는 방과후학교 교육활동의 경우에는 학교안전사고에 해당하지 않으므로, 학교장은 안전사고 등으로 인한 피해보상을 받을 수 있도록 보험가입여부를 반드시 확인한다.

9		자연재난 및 사회재난 시 운영

가. 자연재난 및 사회재난 시 방과후학교를 중지, 연기하거나, 다양한 방법(실시간 쌍뱡향, 온오프라인 연계 등)으로 운영한다.

나. 원격 방과후학교 프로그램은 실시간 쌍방향으로 운영한다.

※ 프로그램 운영에 활용하는 영상 등 콘텐츠(자체 제작 또는 공개된 학습 영상 등)는 당일
운영 시간의 20% 이내로 가능하며, 프로그램 운영 전에 운영계획서 제출

※ 공표된 저작물인 경우 저작권 관련 법적 권한 확인 후 활용

10		홍보

가. 학교 홈페이지에 방과후학교 코너를 개설하여 방과후학교 운영에 관한 사항을 홍보한다.

나. 방과후학교 코너에 학습 계획 및 준비물에 대한 정보를 제공한다.

다. 학생과 학부모의 의견 수렴 및 만족도 조사 결과를 안내한다.

11		평가 및 환류

가. 평가 방법

1) 강사는 학기별 1회 학생의 개인별 활동상황을 학부모에게 통지한다.

2) 강사는 학생의 활동상황에 대해 담임교사에게 통보한다.

3) 학생, 학부모의 만족도 및 의견수렴을 연 2회 실시한다.

4) 방과후학교 활동을 위한 계획, 편성, 운영 내용 등을 자체 평가하여 환류한다.

나. 평가 결과의 활용

1) 방과후학교 활동을 위한 운영 계획, 부서 조직, 강사 임용, 학생들의 준비성, 참여자세, 기능 향상 정도, 취미․특기의 적합성 등을 질문지, 관찰, 누가 기록의 방법 등으로 평가하고, 평가 결과를 부서의 반성자료, 학생지도의 참고자료, 학부모와의 상담 자료로 활용한다.

2) 학생, 학부모 설문지 만족도 조사 자료를 근거로 하여 프로그램의 폐강 또는 유지한다.

12		기대 효과

가. 공교육 시설 활용으로 학생의 소질과 적성을 조기 계발하고 및 특기 신장에 기여한다.

나. 사교육비 경감을 통한 교육복지 구현 및 학생의 소질, 적성 계발의 기회를 제공한다.

다. 방과후학교 프로그램 운영으로 정규 교육과정을 보완하고 다양한 경험 제공을 통한 학교 교육의 기능 강화에 기여한다.

[양식1] 방과후학교 운영계획

2025 1학기 방과후학교 (수업명) 운영계획

지도교사
운영기간	2025. 4. 21.~ 2025. 7. 16.
장 소

1. 운영 목적

~을 운영함으로써 학생 맞춤형 학습지원을 통해 학습결손을 해소하고자 한다.

2. 지도일시 및 내용

차시	지도 일시	장소	수업 주제	자 료
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3. 학생 명단

연번	학번	이름
1
2
3
4
5

2025 1학기 방과후학교 (수업명)반 출석부

지도교사	(인)
운영기간	2025. 4. 21.~ 2025. 7. 16.

출석O, 결석X

1교시 : 15:40 ~ 16:25

2교시 : 16:25 ~ 17:10

연번	학번	이름	차시	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
			월 일	4 15	4 15
			교시	1	2
			서명
1	20101	홍길동		O	X	O	O	O	X	X	O	O	O	O	X	O	O	O	X	X	O	O	O
2
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8
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[양식3] 방과후학교 활동일지

2025 방과후학교 (수업명)반 활동일지

지도교사	(인)
운영기간	2025. 4. 21.~ 2025. 7. 16.

회차		일시		시간		장소
수업 주제
활동 내용
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회차		일시		시간		장소
수업 주제
활동 내용
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